dimecres, 15 de maig del 2013

Tema 13


Ipad en Educació Primària


1. Què és l´Ipad?


-L´Ipad és dels cridats ordinadors “tablet”: és un aparell fi, de la grandària d´una revista amb una pantalla tàctil a colors que permet als usuaris navegar per la web, veure pel.lícules, enviar correus electrònics i llegir llibres electrònics.


-Té un teclat opcional físic, a més d´un programari especial per a fulls de càcul i processament de textos.


-No obstant això, els analistes diuen que la seua principal característica está en l´aspecte multimèdia.

2. Característiques d´un Ipad



  • Pantalla retina
  • Coberta oleófuga antihuellas
  • Enfoque automàtico.
  • Detección facial en fotografías.
  • Estabilización de vídeo.
  • Reproducción de subtítulos ocultos.
  • Ampliación a pantalla completa.
  • Pantalla en blanco sobre negro.


3. Propostes de treball per Ipad

-Enregistrament d´àudio. Gravar i editar àudios amb Caster Free: lectures, locucions, dramatizacions...

-Esquema. Emprar Wikipanion per llegir un article de Wikipedia durant uns minuts o després realitzar un mapa mundial amb MindJet.

-Mapa conceptual. Resumir els continguts d´un tema de llengua o coneixement del mitjà creat un mapa conceptual amb Idea Sketch.

-Resum de notícies. D´un periòdic per després elaborar un document de text amb el programa Documents Free i enviar-ho com a adjunt al professor/a utilitzant el client Mail.

-Comentari de lectura. Llegir un llibre digital en iBooks i després de la seua lectura elaborar un document en Documents Free.

3. Propostes de treball per Ipad (II)

-Narració visual. Crear una narració visual emprant Puppet Pals.

-Gràfics estadístics. Crear gràfics a partir d´una taula de distribució de freqüències en un full de càcul amb Documents Free.

-Fitxes PDF. Realitzar anotacions en una fitxa en format PDF mitjançant pdf-Notisfree.

-Edició d´imatges. Localitzar i descarregar una foto utilitzant el navegador web Safari. A continuació s´insereix la imatge en una nota d´EverNote per afegir textos i una locució d´àudio que completa el treball d´un tema.

-Geolocalització de materials. Explorar una zona geogràfica amb Google Earth. Situar marcadors que continguin textos, imatges, enllaços, etc. Gravar un recorregut turístic.

4. L´Ipad en l´aula de Primaria

-Emprar em format intuïtiu i natural.

-Augmenta la concentració de l´alumnat i possibilitant l´aprenentatge lúdic.

-L´Ipad, possibilita el treball individualitzat adaptantse al ritme d´aprenentatge de l´alumne alhora que permet la creació de grups homogenis de treball usant un dispositiu grupal.

5. Aplicacions Ipad per Educació Primaria

-WriteWords aprofita al màxim la pantalla tàctil de l´Ipad per ensenyar i estimular als nens l´escriptura.

-Read Me Stories. És una aplicació molt bé animada que conté una biblioteca d´històries potencials que es poden comprar-que li permet veure un llibre de cada sèrie abans que comprar-ho.

-Kid Paint lleva tot el complicat i els deixa amb la millor aplicació de dibuix i pintura per als nens. 


-Magic piano és una aplicació que fins i tot, ha protagonitzat un èxit en youtube amb un gat jugant amb un Ipad. És musical divertida i entretinguda que capatarà l´atenció dels nens de totes les edats.



-Math Party és un joc multijugador de càlcul mental per a tots a partir dels 5 anys, cada jugador tria el seu nivell de dificultat, perquè els nens puguen jugar.

-ABC 123 Writing Practice. T´ajuda a aprendre com escriure lletres i nombres en Anglés.





Ampliació del temari

         En aquesta entrada, el recurs TIC que us presente és L´Ipad. Aquest aparell, és una tota una revolució actualment en la societat ja que ofereix una capacitat multimèdia i una gran quantitat d´aplicacions diferents que s´adequen a les característiques de cadascuna de les persones. En el nostre cas, ens fixarem en totes aquelles relacionades en l´Educació, ja que ofereixen una resposta educativa per a moltes necessitats educatives que presenten els alumnes, a més d´activiats complementàries per a les diferents assignatures de l´escola.

        En aquesta segona part de l´entrada us proporcionaré diferents enllaços i presentacions sobre els avantatges d´utilitzar Ipad a classe per a que tingau unes nocions bàsiques sobre cóm funciona, cóm podem aplicarlo adequadament a l´aula, on podem buscar les aplicacions que necessitem o, quines són les possibles activitats que podem fer a classe.

La presentació que us mostre a continuació realitza una petita introducció sobre la situació actual de les TIC en la societat i, finalment presenta l´Ipad, amb totes els seues característiques i aplicacions i la seua relació directa amb l´Educació.




         A continuació, us presente un enllaç molt útil per als nostres objectius com docents cap als nostres alumnes. Aquest enllaç es tracta d´una pàgina web elaborada per mestres. A la pàgina trobem una gran quantitat d´aplicacions educatives de l´Ipad organitzades en funció dels objectius que volem aconseguir i en funció de les diferents assignatures, pense que aquesta pàgina és un recurs molt positiu i que ens facilita el treball si volem iniciar als nostres alumnes en la pràctica de l´Ipad a l´aula.
       A més, la pàgina està elaborada a partir de l´experiència personal d´aquests mestres amb l´aula a classe, el que ens anima i motiva a fer-ho nosaltres també. Espere que us siga útil!




Encara no sabeu cóm utilitzar Ipad a l´aula? Doncs açí teniu un enllaç on apareixen diferents consells que podeu emprar i usar per ajudar-vos en el diseny o selecció de les activitats que voleu treballar amb els vostres alumnes. No us ho perdau!



        Voleu conèixer l´opinió de mestres que han utilitzat Ipad a l´escola? A continuació us mostre un enllaç on apareix l´opinió personal d´un mestre sobre Ipad i les seues funcions educatives. En aquest enllaç podeu trobar avantatges i noves idees sobre la pràctica educativa d´Ipad. Aquest mestre també utilitza l´Ipad per a la comunicació en la familia, com que és un recurs TIC no sols hem de limitar-nos a l´aula, sino globalitzar el seu ús a tots els àmbits educatius. Pense que a partir de l´opinió d´un docent, ens podem sentir identificats i decidir realment si iniciar-nos en l´ús del Ipad. A més, en el cas de sentir-nos "perduts" o poc informats sobre aquest recurs, podem fer us de tots els enllaços i pàgines que us he proporcionat. Aquest últim enllaç, és a concienciar-vos de tots els beneficis que aporta l´Ipad als nostres alumnes i al seua procés d´ensenyança-aprenentatge, a través d´un cas real. Per tant, aquesta és la meua proposta educativa.


        Finalment, m´agradaria acabar aquesta entrada amb una imatge que reflexa la situació actual en que es troba l´Educació. Trobem tot el material i recursos tradicionals, a més de l´Ipad; el que significa que hem d´afegir i actualitzar la ensenyança amb tots els recursos que ens ofereixen les TIC, per a iniciar els nostres alumnes en aquest món digitalitzat.


Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada