Tema 8
Blocs i Wikis
(Aplicacions de la Web 2.0)
1. Característiques d´un Bloc
-Espai web on el seu autor/es escriu cronològicament els posts.
-Els lectors poden deixar els seus comentaris.
-Fàcils de crear (plantilles, inserció de fotos, vídeos, enllaços).
-Els articles (cadascun amb URL) es poden organitzar per categories i etiquetes (tags).
1.1 Més característiques d´un Bloc (II)
- Les principals característiques d´un bloc són:
-Servidors Gratuïts: Blogger, Wordpress
-Ofereixen sindicacions/subscripció de continguts, perquè els subscriptors puguin rebre informació sobre les actualitzacions.
-Solen incloure cercador intern, llistats d´altres blocs i altres funcionalitats (Gadgets i Widgets).
2. Tipus de blocs
-Bloc de Centre (activitats, projectes...)
-Bloc d´Aula
-Bloc de Professors
-Blocs de Blocs (informació en un bloc sobre un altre bloc)
-Blocs de Pobles
-Blocs de Recursos
-Blocs d´Alumnes
3. Característiques d´una Wiki
-Espai web amb una estructura hipertextual de pàgines referenciades en un menú lateral.
-Diverses persones/autors elaboren continguts de manera asíncrona.
-Són espais on-line molt fàcils de crear, solen incloure un cercador intern i faciliten la sindicació de continguts.
4. Ús didàctic de Blocs i Wikis
-Es poden utilitzar com a portafoli digital.
-Fer brainstorning sobre un tema.
-Coordinació del periòdic escolar o de qualsevol activitat.
-Enllaç al bloc tauler d´anuncis del professor (RSS alumnes).
-Bloc personal del professor, orientat als seus col-legues.
Ampliació del temari
Un dels meus objectius amb la realització d´aquest bloc és que siga d´utilitat per als docents, ja que mostre i presente una gran quantitat de recursos TIC que amb la seua aplicació a l´aula podem aconseguir molts beneficis i avantatges per als alumnes.
En primer lloc, per a que comprengau i tingueu més informació sobre les wikis i els blocs, us presente una imatge on apareixen les diferències entre aquestes aplicacions de la web 2.0.
Com que, el que ens interessa és la funció educativa d´aquestes aplicacions, es a dir, la seua aplicació a l´aula el que suposa quina aplicació utilitzar, qué necessitem per a fer-ho, cóm hem de fer-ho...Tots aquests aspectes preocupen als docents abans de dissenyar i de dur a terme qualsevol activitat amb els alumnes basada en aquestes aplicacions de la Web 2.0. Doncs, açí teniu una presentació on apareixen posibles aplicacions educatives.
Per a complementar aquesta informació, us presente un enllaç sobre un altre bloc on explica les possibles aplicacions educatives de blocs i wikis. La idea principal que es comenta en aquest bloc és que amb la pràctica d´aquestes aplicacions els alumnes milloraran la seua competència digital i a més, buscaran i s´esforçaran per trobar informació útil. Aquest fet és molt positiu per a ells perquè en un futur aplicaran les estratègies que aprenguen sobre cercar informació quan tinguen que realitzar treballs d´investigació.
Finalment, m´agradaria sintetizar tota la informació mostrada en aquesta entrada a través d´un enllaç que a continuació us mostraré. En aquest enllaç apareixen de forma resumida les característiques de cada aplicació, els avantatges, diferències i possibles aplicacions educatives. A més, també apareix la funció del professor i de l´alumne, així com els tipus de blocs que existeixen. Espere que us siga útil per a que comprengau millor les wikis i els blocs.
Proposta educativa
Per a acabar aquesta entrada, m´agradaria compartir amb vosaltres una proposta educativa pròpia, es a dir, des del meu punt de vista cóm faria ús d´aquestes aplicacions amb els meus alumnes. Pense que tant blocs com wikis suposen beneficis per als alumnes, per tant aplicaria dues eines pero d´una forma diferent. En la meua opinió, la millor forma d´aplicar els blocs a classe és a través d´un diari personal de cadascún dels alumnes, per exemple cadascún dels alumnes tindria el seu propi bloc sobre l´assignatura de Coneixement del Medi i al finalitzar cada classe haurien de fer un resum sobre la informació treballada a classe i completar-la amb imatges i enllaços d´interés i relacionats amb l´assignatura. Mentres que al metix temps, tota la classe incluida jo com a professora, elaborariem una wiki també sobre l´assignatura de Coneixement del Medi. El que tractariem en aquesta wiki serien els aspectes que més ens han quidrat l´atenció sobre l´assignatura, la professora posaria a la wiki algún article o informació relacionada i a partir d´aquesta informació inicial, tots els alumnes posaran la seua opinió personal sobre aquesta.
Amb aquesta proposta, els alumnes no soles treballaran la informació impartida a classe per la professora, a més la resumiran i l´ampliaran als seus blocs i, a través de la wiki podran donar la seua opinió i fer saber el que pensen sobre informació complementaria i interessant relacionada amb l´assignatura en que basa la proposta, en este cas Coneixement del Medi.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada